为进一步深化应用型本科人才培养机制，积极推进校际协同育人实践，3月13日下午，江苏理工学院应用技术学院副院长顾晓明率队前往江阴职业技术学院，分别与旅游管理、汽车服务工程专业本科学生进行座谈，围绕学生成长、教学实践及生活保障等核心议题展开了深度探讨，并前往宿舍进行实地走访。
座谈会上，顾晓明结合江阴和常州的城市精神，鼓励同学们积极参与社会实践，在实践中不断提升专业技能。他指出，江阴以“人心齐、民性刚、敢攀登、创一流”的城市精神创造了辉煌的经济成就，常州则秉持“勇争一流、耻为二手”的精神在创新发展中不断前行。这些精神不仅是城市发展的动力源泉，也为同学们的成长提供了宝贵的精神指引。希望同学们能够汲取其中的养分，将理论知识与实践相结合，努力成为具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
学生们积极响应，纷纷分享了在学习过程中的收获与体会。他们表示，两校联合培养的模式为他们提供了更广阔的学习平台和丰富的学习资源，让他们能够接触到不同的教学理念和方法，拓宽了视野，提升了综合素质。然而，部分学生也提出了在联合培养模式中遇到的困惑和问题。例如，在课程衔接方面，由于两校的教学进度和课程设置存在一定差异，导致部分学生在学习过程中出现了知识断层的现象；在实践教学方面，虽然有丰富的实践机会，但实践指导的深度和广度还有待提高。
针对学生们提出的问题，顾晓明副院长及随行人员认真倾听，并与学生们进行了深入交流。他们表示，将对学生们提出的问题进行梳理和分析，与江阴职业技术学院相关部门进行沟通协调，共同寻找解决方案。同时，他们也鼓励学生们积极与教师和学校沟通，及时反馈学习过程中遇到的问题，共同推动联合培养模式的不断完善。（图/张玉；文/路伟华；审核/顾晓明）
